L'escola actual necessita que els professionals de l'educació, a més d'una bona formació en la seva matèria, en pedagogia i psicologia , es plantegin la seva tasca des d'una nova perspectiva.
El mestre ha de ser el guia, el que plantegi les preguntes en lloc de donar les respostes, el que acompanyi en el procés d'aprenentatge i vagi oferint les ajudes pertinents a l'alumne per anar construint els seus aprenentatges.
Sense oblidar que ha de ser també aquella persona que ha de motivar als alumnes a aprendre, els ha de fer emocionar per alguna cosa que els interessi i així arribar a establir una bona relació "alumne-mestre" que serà la base de tot aprenentatge.
